Scheda
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2 forme
Il cerchio ed il petalo nascono dalla natura geometrica della spirale logaritmica. |
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8 moduli
I pezzi che compongono il gioco, sono rappresentati da otto moduli, diversi fra loro, per forma, dimensione e colore. |
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Le dimensioni
Le dimensioni dei moduli sono ottenute in “sezione aurea”, una divisione degli spazi che la natura utilizza per creare proporzioni armoniose. |
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Le combinazioni
La divisione aurea permette ai moduli di interagire fra loro e dare luogo a diverse combinazioni. |
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14 colori
Indaco, verde, giallo, azzurro, rosso, grigio, verde chiaro, celeste, arancio, nero, bianco crema, marrone, nocciola, rosa tenue. |
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Le gradazioni
Abbinando insieme i colori si ottengono gradazioni dalle tonalità calde o fredde. |
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Cartoncino liscio
11 colori in cartoncino ecologico liscio da 200 g.
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Cartoncino ruvido
3 colori in Cartoncino ecologico ruvido da 160 g.
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Moduli
 | Creare i moduli ⇾ ⓘ Per creare i propri moduli, possiamo stamparli su di un cartoncino colorato e ritagliarli. |  | Piccoli cerchi Dai fogli privati dei pezzi, possiamo ricavare piccoli cerchi o fori, utilizzando la perforatrice. |
 | Le dimensioni Ulteriori forme Aumentiamo le possibilità, tagliando a metà i moduli con delle forbici per cartoncino e ricavando ulteriori 5 forme. |  | Ulteriori combinazioni Con i moduli divisi si hanno ulteriori combinazioni, per ideare creazioni sempre più complesse. |
 | Angoli 3D Piega un cerchio in quattro parti, taglia un lato ed incolla le due parti per formare un angolo a tre facce. |  | Soggetti tridimensionali Pieghiamo i moduli e costruiamo strutture per sorreggere i soggetti e muoverli nello spazio. |
 | Espandere i moduli Per continuare la sezione, accosta due cerchi, ottenendo la misura successiva o una misura intermedia. |  | Moduli Plus Con cerchi più grandi possiamo riproporre i nostri soggetti per realizzare maschere o ingrandire strutture 3D. |
Tecniche di base
 | Spostare I pezzi possono spostarsi lateralmente o su altri livelli (sotto o sopra). |  | Intersecare Incrociando due petali fra loro si ottiene una sagoma su cui inventare diversi personaggi. |
 | Comporre Riproponiamo forme e colori dei diversi soggetti e osserviamo le tecniche per nuove composizioni. |  | Le posizioni Sono diverse le posizioni per comporre lo stesso personaggio. |
 | I movimenti Studiamo i personaggi con i loro possibili movimenti. |  | Le espressioni Rendiamo le diverse emozioni cambiando i moduli degli occhi o della bocca. |
Soggetti
 | Animali Scegli fra animali terrestri, marini, volatili. |  | Personaggi Rappresentiamo etnie, professioni, ruoli e creiamo diversi personaggi. |
 |  | Cucina Alimenti come frutta o piatti tipici. | |
 | Figure Figure astratte, geometriche, mandala. |  | Oggetti Strumenti comuni e veicoli di vario genere. |
 | Font Lettere, numeri, simboli matematici. |  | Simboli Studiamo i possibili simboli di gioco o le icone. |
Applicazioni
 | La fiaba Illustriamo la nostra fiaba, scrivendo una storia o narrandola. |  | Il fumetto Con la tecnica del fumetto diamo voce ai nostri protagonisti. |
 | Il paesaggio Inseriamo i vari elementi che caratterizzano il paesaggio. |  | Lo sfondo Otteniamo i diversi ambienti, usando fogli colorati come sfondo. |
 | I fotogrammi Scattiamo alcuni fotogrammi e realizziamo animazioni semplici o cartoni animati. |  | Il doppiaggio Registriamo la voce e abbiniamola con i fotogrammi delle singole vocali. |
Complessità
 | La tecnica Con la medesima tecnica possiamo comporre soggetti semplici o complessi. |  | Disegnare un progetto Ripassando con la matita il contorno delle forme, elaboriamo il nostro progetto. |
 | Particolari Cambiando i particolari nel volto e nella capigliatura definiamo i diversi personaggi. |  | Ritratti Rendiamo la somiglianza con i tratti del volto, l’espressione, gli ornamenti, i vestiti. |
 | Elementi grafici Sovrapponendo i cerchi divisi a metà si ottengono diversi elementi grafici. |  | Texture Con i petali divisi a metà otteniamo diversi motivi geometrici con cui realizzare texture. |